Pesquisas

Educação ambiental em Molise, o guia é o MadreNatura



Educação ambiental, roteiros didáticos, consultoria geológica e muito mais: a cooperativa Mãe natureza reúne jovens naturalistas do Alto Molise que estão convencidos de que somente através da rede e da ativação de seu território eles poderão ter uma palavra a dizer. Aqui, eles estão envolvidos em muitas iniciativas de Educação ambiental e não só, para os mais pequenos, e não só. Porque há uma falta de consciência do que a natureza, a mãe natureza, nos deu.

1) Como e quando nasceu sua realidade? Com qual "missão"?
Foi em 2005 que combinamos nossas habilidades e uma paixão comum pela natureza para dar vida à MadreNatura. A ideia parte de experiências adquiridas em outras regiões com realidades semelhantes à nossa, a partir da consciência de que a Território Molise tem muito a oferecer do ponto de vista naturalista e da vontade de ficar na nossa região e construir o nosso futuro aqui. As iniciativas que realizamos são diferentes e dizem respeito aos'Educação ambiental por meio de programas educacionais, roteiros turísticos naturalistas, consultoria na área ambiental.

2) Quais iniciativas de educação ambiental você implementou?
Nossas atividades de Educação ambiental são variados, mas todos visam envolver os alunos através de uma abordagem cognitiva, emocional e pragmática, para estimular a curiosidade e a sensibilidade dos mais pequenos e envolver os mais velhos nas atividades práticas. Propomos rotas de Educação ambiental visam o conhecimento das diferentes vertentes das áreas naturais do território, mas também visitas temáticas, oficinas educativas e criativas, projetos que incluem também encontros presenciais. O objetivo é sempre levar os jovens a considerar o meio ambiente como um valor para ser descoberto, respeitado, protegido.

3) Em que consistem os trilhos naturais que propõe?

Os trilhos naturais decorrem principalmente no território deMolise Superior. Nas nossas visitas guiadas contamos a história do território na sua multiplicidade: desde informações gerais sobre a flora e a fauna, passando pelas notícias mais “científicas” às mais divertidas relacionadas com mitos, lendas e muitas curiosidades. Jogos didáticos de Educação ambiental que pode até envolver o maior. Procuramos atender a um público amplo que vai desde os amantes do puro caminhadas até as famílias que buscam tranquilidade, passando por roteiros diferenciados.

4) Você também realiza iniciativas nas escolas? Sobre quais questões?

Realizamos uma série de projetos de Educação ambiental que incluem vários dias com reuniões de classe e em uma área natural escolhida. Entre os tópicos abordados, alguns mais atuais, como resíduos e reciclando e a energias renováveis. Entre outros projetos "Um dia como naturalistas" no conhecimento de alguns princípios físicos através da construção de ferramentas. “Botânicos… em flor!”: Uma abordagem à botânica através da recolha de espécies vegetais, sua determinação e a criação de um herbário. “Os investigadores da natureza”, que estimula o conhecimento da natureza ao propor a construção de quadros de avisos, caixas-ninho, comedouros para serem usados ​​no campo.

5) Que resposta você recebe? Quais são os tópicos que despertam interesse?
As crianças ficam maravilhadas, o que evidenciam as cartas e os desenhos que nos chegam depois dos nossos encontros, nos quais sempre se mostram muito curiosos e nos colocam questões. E esta é precisamente uma das características fundamentais de nossas atividades Educação ambiental: a interação continua. Não há temas "favoritos", quem em uma coisa e em outra mas todo mundo quer ser envolvidos e estimulados.

6) Você tem colaborações com instituições públicas ou privadas?
Temos colaborado, especialmente na área de consultoria ambiental, com municípios de Molise e Abruzzo, empresas e empresas privadas. Temos recebido várias atribuições nos últimos anos para a elaboração de avaliações de incidência, relatórios paisagísticos ... Somos jovens naturalistas e geólogos e disponibilizamos as nossas competências para estudos e pesquisas também na área da gestão ambiental do território. quanto aoEducação ambiental.

7) Quais são os principais perigos para o seu território?
Um dos principais problemas do nosso território é a falta de conhecimento e, portanto, de consciência do que temos de um ponto de vista naturalista e ambiental. Temos muito a oferecer, principalmente em termos de turismo, mas ainda não é o suficiente Educação ambiental. Há também uma falta de colaboração real entre as várias entidades existentes. Somente nos colocando no sistema, unindo nossas forças, poderíamos ser capazes de mostrar que Molise realmente existe.



Vídeo: Educação Ambiental - Ecoturismo (Janeiro 2022).